慢点书栈

　　北京中考成绩公布后，很快，我就知道自己儿子的成绩，“是个高分”。我松了一口气，不仅因为儿子“考得好”，更在于“没考得太好”。中考前，我和孩子开过一个玩笑，“你要是考上了北京最好的高中，我跟你急，你要是考了第一，就跟你断绝父子关系。”我曾给孩子寄出了一封“人生邮件”，邮件中特别强调“不争第一”。“人生不是竞技，不必把撞线当成最大的光荣。当了第一的人也许是脆弱的，众人之上的滋味尝尽，如再有下落，感受的可能就是悲凉，于是，就将永远向前。

　　学生的一些不良习惯的形成，原因固然复杂，但教师也难辞其咎。就说常见的作业拖拉，很多情况下，是教师的作业超量造成的。作业过多，难以完成，拖拉欠交成风，不仅摧毁了学习自信，也破坏了良好的习惯。有家长告诉我，时下小学生的作业，有正常能力的孩子，经常也得做到晚上十点钟之后。这是完全没有必要的。学习的乐趣被教师破坏了。个别数学教师甚至把作业作为惩罚学生的手段：做错的数学题，罚做十遍，而且要“抄题”。局外人可能不懂什么叫“抄题”，小学生却闻风丧胆，因为罚抄的往往是“应用题”，

　　童年是一生中一段特殊的时期，一段积蓄一生能量的时期。在提倡竞争的今天，很多家长将孩子的童年也置于紧张的竞争状态，这样真的好么？写过《好妈妈胜过好老师》的尹建莉，在其新书《最美的教育最简单》中称，童年任务不是向外延展，而是向内积累。一个人内在力量强大，才能很好地把控自己，未来才可能处理好自己和世界的关系，在人生事务中获得主动权才是培养竞争力的正常顺序和逻辑。童年竞争忙，则可能对孩子的能力、心理和身体健康都产生严重副作用。

　　要是形容一个人有些呆头呆脑、痴傻发愣的样子，人们往往会用“呆若木鸡”这个贬义词。然而，“呆若木鸡”最初的含义和现在的用法没有丝毫关系，反倒是一个褒义词。“呆若木鸡”出自《庄子·达生篇》，原本是个寓言。故事讲的是：因为周宣王爱好斗鸡，一个叫纪渻子的人，就专门为周宣王训练斗鸡。过了十天，周宣王问纪渻子是否训练好了，纪渻子回答说还没有，这只鸡表面看起来气势汹汹的，其实没有什么底气。又过了十天，周宣王再次询问，纪渻子说还不行，因为它一看到别的鸡的影子，

　　“哇塞”原是闽南方言，早在上世纪70年代就已在台湾地区流行开了。最早传入大陆应该是在上世纪80年代初，首先流行于开放的沿海地区。其中，“哇”就是第一人称代词“我”,而“塞”则是一个表示性行为的动词，是很不文雅的词。这样一个主谓词组，它的宾语省略了，但是意思还是很明确的。这样一句很难听的话本来是不应当流行开来的，但是现在却成为人们的口头禅。先是在台湾的影视传媒上出现，后来大陆的一些影视明星又刻意模仿，现在连省级电视台的节目主持人嘴里也经常说，

　　现在，有些孩子胆子较小，不敢在生人面前讲话，家里来了客人躲在角落里一言不发，大气不出，家长叫出来也躲躲闪闪；不敢在班上回答问题，更不敢向老师提出问题，甚至老师点名叫他回答问题，也难于开口，或者声音细小，匆匆结束；不敢一个人呆在家里，总说害怕，怕什么也说不清楚；不敢一个人上街办点儿事情，像买张晚报、取瓶牛奶、发封信件这些事情也依赖大人，自己不敢单独去做；不敢在晚上出屋门，即使很短的时间，很短的路，也很害怕；不敢在受小朋友欺负的时候大声讲理，

　　1岁以内的婴儿，可以让他自己拿汤匙吃饭，拿拖鞋或递物品给大人，把玩具放进篮子里等。2岁的幼儿可以让他擦桌子、练习洗自己用过的盘子、杯子，把家人的鞋子摆整齐，将垃圾丢进垃圾桶内等。3岁的宝宝已经要开始进入幼儿园过集体生活了，可以训练其将用好的毛巾、牙刷挂好、放整齐，清理自己吃完饭后的桌面；帮助妈妈择菜、洗米；学习扫地；自己整理床铺；给植物浇水、给宠物喂食等；4岁的孩子已具备了整理房间的初步能力，比如：把玩具摆放整齐、整理自己的小书架、擦拭室内的灰尘等等，

　　儿童心理医生在考察了一些家庭教育较为成功的家庭后认为，父亲培育儿女的作用不可替代，他们具有一种特殊的力量。一位儿科病房的护士说：“我发现，当孩子生病疼痛难忍时，他们总是大声呼喊着要爸爸到身边来。最近，一个生病的小男孩对陪伴在身边的妈妈说，他非常渴望见到爸爸，与爸爸在一起他才觉得安全。”根据专家的意见，称职的父亲应该具备以下四个要素。一、善于对孩子表达爱心。许多孩子都希望“爸爸能对我说或向我表明他真的爱我”。不善于用言语表达的父亲可以通过特殊的方式做到这一点，

　　儿童正处于感知世界的阶段，有趣健康的游戏可以给予孩子无穷的快乐、给予他们对身边事物的一认知与体验，增长他们的学识，更重要的是可以培养他们健全的性格。在游戏中，有些孩子不愿与别人分享自己心爱的玩具，由于这种不愿与人分享的心理，往往这些孩子在玩耍中总是不合群，难以与别人合作，久而久之容易形成唯我独尊的孤僻性格。针对这种情况，在游戏过程中，要注意培养孩子热情大方的品质，多组织一些集体协作性的活动，让孩子学会如何与别人良好的相处。

　　到了两岁，不仅能注重倾听音乐，也能感受简单的音乐作品。如：1、中外儿童艺术歌曲：《我爱我的小动物》、《哈巴狗》、《蚂蚁搬豆》、《小猫眯》、《粉刷匠》、《小星星》、《铃儿响叮当》等。2、形象的儿童器乐曲：如：《钢琴》，这是顾嘉林的钢琴小曲，旋律美丽，表现了幼儿滑滑梯自下而上及快速下行的生动情景。《小鸟的歌》、《小鸭的舞》表现小鸟和小鸭的形象特征。3、欣赏中外(古典、现代的)各种性质各种风格的舞曲、进行曲、摇篮曲。三岁儿童有更大的欣赏音乐的积极性，

　　胆量、勇气和魄力无疑是这个时代重要的品质。许多成功人士都是依靠勇气在事业上胜人一筹、取得成功的。相对来说，女孩子比男孩子更胆小一些。胆小的孩子可能有完美主义倾向，她总怕自己做错了什么而不敢去做；胆小的孩子可能有很强的自尊心，她总担心自己受到别人的训斥而不敢去做；胆小的孩子还可能有着强烈的不安全感，她总担心自己会受到伤害而不敢去做。胆小在很大程度上来自于先天，但后天的教育也不无影响。所以，如果能给胆小的孩子一个适宜的家庭环境，胆小的孩子同样也可以勇敢地去迎接生活的挑战。

　　设身处地想一想，如果我们一生下来，想要什么都可以得到满足，生活还有什么乐趣？没有欲望，没有追求，在成长期对一切都麻木了，这样的人生有什么快乐？还不如生长在一个穷人家庭，凭借自己的能力，创造一份财富，哪怕是小小的财富，都能得到大大的快乐。有个八九岁的孩子，小小年纪就觉得人生没有什么乐趣。同龄的孩子活蹦乱跳，贪吃贪玩，对世界充满好奇。他走在街上，除了对大型的玩具略有感觉之外，对其他的东西都没有兴趣。因为他有两三个房间的玩具，别说玩，就是看都看腻了。他从小有什么愿望，都能得到满足。

　　宝贝一天天长大，思想意识慢慢形成，已经能通过各种方式来表达他的意思。这时，他需要你有更多的时间通过陪他玩耍、交流来了解他的想法、满足他的需求。现在的妈咪们都分什么类型呢？不同的妈妈带出来的孩子有什么样的性格呢？陈淑是一家公司的行政主管。她处理事情井井有条，面对问题理性冷静，从不感情用事。理性是陈淑最为推崇的品质，遵章办事是陈淑的行动准则。无论何人何事，陈淑首先想到的就是规则。有时公司的同事觉得陈淑有些不近人情，但是她严于律己，待人待己一视同仁，他人也无话可说。陈淑的精明强干在公司中有口皆碑，

　　“儿子看的书，我都要翻一遍，瞧瞧有没有‘不健康’的内容……”张先生有些尴尬地说着自己的秘密。其实，像张先生这样的担心并不是没有原因。毕竟， 在很多人眼里，“性”是一个让人又羞涩又向往的话题。尤其是青少年，对异性的渴望随着年龄的增长越来越浓；自己摸索，处理不当，导致性病、堕胎的例子也在 不断增多，难怪很多父母暗自着急。可担心于事无补。“您会和孩子讨论性问题吗？随机询问几位家长， 很多人表示从来没有考虑过，也有的表示“很想对孩子说，但怎么开口还真难”。一名高中男生则直接告诉记者：“我的性知识